Мотивы действий 10-классника Сергея Гордеева, устроившего стрельбу в московской школе №263, пока остаются загадкой.
И сотрудники школы, и родители его одноклассников утверждают, что Гордеев учился на «отлично» и не имел конфликтов ни с учениками, ни с учителями. Следователи полагают, что у него мог случиться нервный срыв, но опять же непонятно, чем он был вызван.
Сотрудники московского управления Следственного комитета в понедельник вечером провели первый допрос десятиклассника Сергея Гордеева, устроившего стрельбу в школе №263 в столичном районе Отрадное. По данным ведомства, жертвами инцидента стали учитель географии и полицейский из группы немедленного реагирования, прибывший по вызову охранника. Еще один страж порядка был госпитализирован в тяжелом состоянии.
«В ходе операции стрелявший был нейтрализован и задержан. Никто из детей не пострадал. Они в безопасности», — сообщил журналистам прибывший на место ЧП глава столичной полиции Анатолий Якунин.
По его словам, обезвредить старшеклассника помог его отец. Мужчина сразу же приехал к зданию школы, и ему дали возможность связаться с сыном по телефону. По словам главы ГУ МВД, отец общался с подростком около 15 минут, уговорив его дать возможность зайти в класс. Мужчину экипировали бронежилетом, и он вошел внутрь.
«Разговор в классе длился около 30 минут, после чего ученик стал отпускать одноклассников, — приводит слова Якунина «Интерфакс». — После того, как они остались вдвоем, спецназ подготовился к штурму и задержал юношу».
Якунин также выразил соболезнования семье погибшего старшего сержанта Сергея Бушуева. В понедельник разбираться в случившемся в школе в Отрадном приехали руководитель Следственного комитета Александр Бастрыкин, министр образования Дмитрий Ливанов и глава МВД Владимир Колокольцев. Ни один из них не назвал журналистам причины произошедшего. «Маркин вам все расскажет», — лаконично отрезал, проходя мимо телекамер, Бастрыкин.
«Мотивы преступления установят в ходе допроса задержанного. Это ученик 10-го класса. Характеризуется он положительно. Скорее всего, это был эмоциональный срыв», — рассказал журналистам также приехавший в Отрадное руководитель пресс-службы СК Владимир Маркин. Помочь разобраться в причинах должна психолого-психиатрическая экспертиза, которую уже назначили следователи.
По словам Маркина, около полудня ученик 10 «А» Гордеев пришел в свою школу, вооружившись мелкокалиберной винтовкой, принадлежавшей на законных основаниях его отцу. Угрожая оружием охраннику, подросток прошел в кабинет биологии, где проходили занятия одноклассников. Прямо у них на глазах вооруженный школьник расстрелял 30-летнего педагога Андрея Кириллова, преподававшего в школе географию и биологию.
«Когда он увидел, что тот еще дышит, подошел к нему и добил его, — рассказала подробности мать одного из десятиклассников.
— Потом он наставил ружье на учеников и сказал: «Я не хочу убивать никого из вас». Дети закричали: «Что ты сделал? Ты сошел с ума?» Гордеев ответил: «Я очень боюсь смерти. Я хотел посмотреть, как она выглядит». Когда появились полицейские, он начал в них стрелять».
Пообщаться с самими очевидцами происшедшего не удалось. Дольше других в здании оставались именно ученики 10 «А». С ними работали следователи и психологи, объяснила вышедшая к родственникам учеников женщина в спецовке МЧС.
«Крыша поехала у него, — уточнила еще одна женщина из числа родителей учеников 10-го класса. — Учился на «отлично». На медаль шел. Отец, мать — все как у всех. Конфликтов никаких в школе у него не было».
Здание школы было оцеплено сотрудниками полиции. По периметру забора вокруг школы уже к 14.00 были расставлены автомобили всех чрезвычайных служб — МЧС, пожарной охраны, «скорой помощи», ФСБ, Следственного комитета. При этом представители правоохранительных органов категорически отказывались от комментариев.
На происшествие уже отреагировали Владимир Путин и мэр Москвы Сергей Собянин.
Столичный градоначальник напомнил, что в московских школах установлены системы видеонаблюдения и охраны, которые финансируются из городского бюджета. «Тем не менее, видимо, этих мер недостаточно», — признал Собянин. «Поэтому я принял решение провести полную ревизию, как работают системы безопасности в школах, и принять дополнительные меры», — подчеркнул глава города.
Мэр также отметил, что в школе №263 будет проведено служебное расследование, чтобы «извлечь соответствующие уроки, выяснить причины».
В свою очередь Путин, выступая на заседании Совета при президенте по культуре и искусству, назвал случившееся в школе №263 трагедией.
«Надо воспитывать новое поколение зрителей с хорошим художественным вкусом, умеющее понимать и ценить театральное, драматическое, музыкальное искусство. И если бы у нас делалось это должным образом, может быть, и трагедии, подобной сегодняшней московской трагедии, не было бы», — заявил президент, комментируя развитие в стране театров для детей и юношества. «Вновь вспомню историю. Именно в нашей стране появились первые в мире театры для детей. Еще в 1918 году, в период гражданской войны, 15-летняя Наталья Сац организовала свой небольшой детский театр. В 20-х годах были созданы театры юного зрителя; один из старейших ТЮЗов, Ленинградский, продолжал давать спектакли даже в блокадном Ленинграде», — продолжил глава государства.
Между тем в СК решают вопрос о мере пресечения для задержанного 16-летнего Гордеева. Уголовное дело возбуждено сразу по трем статьям УК: 206 (захват заложников), 105 (убийство), 317 (посягательство на жизнь сотрудников правоохранительных органов). Максимальное наказание, которое грозит несовершеннолетнему подозреваемому, — 10 лет лишения свободы.
Последние комментарии
Нынешняя жесткая обстановка в школах всем известна, учитель явно «гнобил» его…
Ничего не говорится- играл ли он в стрелялки. Отчего в мозгах отложился киллеровский приём — контрольный выстрел в голову?
Все это ужасно. Что сейчас делают дети в свободное от учебы время. Да сидят в инете в игрушках и все.
Да, конечно, парень совершил очень тяжкое преступление.Но почему отец так безобразно хранил оружие? Наказать надо за такое хранение оружие. Это ведь не игрушка.жаль, у погибших дети остались теперь сиротами. Какая цаца, четверка его видите ли не устраивала. так учи, исправляй пробел в знании по географии. Как-то показывали по телевизору, один ученик порезал свою учительницу из-за двойки. Учителя теперь совершенно беззащитные, не понравится кому из учеников какая отметка, сразу убивают. До чего мы дожили, раньше такого не было.
СОС!!! Молодежь деградирует!!! Срочно необходимо установить жесточайший контроль за СМИ и Интернет сообществами. Насилие, разврат, хамство царствуют в мире.
пожинаем плоды развратных 20 лет, бездуховности, разрухи, нищеты… бедные наши дети… катастрофа!!!
В данном случае виновно СМИ! По всем каналам убийства, рекет, насилие и молодежь подражает этому! Включите практически любой центральный канал везде сюжеты с криминалом. Отца судить нет смысла, он и так наказан. Стреляет не оружие, а человек взявший его. Сейф с оружием открыть не сложно, никто не мешает и проконтролировать тоже, когда взрослые отсутствуют. Парень мог спокойно совершить тяжкое преступление и холодным оружием… это беда нашей всей системы, в воспитании молодежи
меня гнобили по-страшному везде, но взять и убить-в голову не приходило.СМИ смакуют аж до слюней любое событие, так нельзя))
А Гордеев — это всего лишь неполноценная личность с поломанной психикой, скорее всего, его однокашниками… lernatat очень четко подметил то, что он пережил многое, но он сильный духом и сломать его невозможно. Респект!
Большинство с того, что здесь сказано все правильно. На мой взгляд это только первые плоды реформы образования. Впереди к сожалению будет еще больше. Что, на мой взгляд нужно сделать. Сначала всех чиновников от минобрнауки посадить за парты. Из школ убрать психологов. Почитайте и Жан Жак Руссо и Иоган Генрих Писиолоции, и Томас Мор и Тмазо Компанелло и наш Максим Горький всегда говорили, что лучший психолог это труд. Посадите двух психологов из разных школ, они друг у друга не решат анкету. В это время привлечь ребенка к труду запрещено. Что остается делать играть в убийства в компьютере, а потом претворять все в реальную жизнь. А потом эти отличники, не приученные работать придут, и уже приходят на производсво. Из них получаются и никакие сотрудники.