Двоих жителей Башкирии задержали за поджог военкоматов
В Башкирии следователи ФСБ возбудили уголовные дела о повреждении чужого имущества в отношении двух местных жителей, пытавшихся поджечь здания военкоматов в Архангельском и Зианчуринском районах.

Об этом сообщает РИА Новости со ссылкой на пресс-службу республиканского управления ФСБ.
Один из фигурантов — 39-летний житель села Исянгулово. По данным ведомства, 26 сентября он бросил бутылку с зажигательной смесью в окно здания, внутри которого находился призывной пункт военкомата Кугарчинского и Зианчуринского районов.
Второй задержанный — 18-летний первокурсник Башкирского государственного аграрного университета. Установлено, что 8 октября он разбил окно в помещении военно-учетного стола администрации Архангельского сельсовета и разлил внутри помещения горючую жидкость, после чего поджег ее. Во время пожара помещение серьезно пострадало.
На данный момент сотрудники спецслужбы проводят следственные действия и устанавливают все обстоятельства произошедшего.

Об этом сообщает РИА Новости со ссылкой на пресс-службу республиканского управления ФСБ.
Один из фигурантов — 39-летний житель села Исянгулово. По данным ведомства, 26 сентября он бросил бутылку с зажигательной смесью в окно здания, внутри которого находился призывной пункт военкомата Кугарчинского и Зианчуринского районов.
Второй задержанный — 18-летний первокурсник Башкирского государственного аграрного университета. Установлено, что 8 октября он разбил окно в помещении военно-учетного стола администрации Архангельского сельсовета и разлил внутри помещения горючую жидкость, после чего поджег ее. Во время пожара помещение серьезно пострадало.
На данный момент сотрудники спецслужбы проводят следственные действия и устанавливают все обстоятельства произошедшего.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.
-2
Отвести за угол и… по закону военного времени…
- ↓
-1
(-) Не нужно из и-диотов делать «мучеников». А вот поработать пару лет за «лагерную пайку» им не повредит.
- ↑
- ↓