Какие изменения произойдут в школах с 1 сентября 2026 года
Alexey Smyshlyaev/Shutterstock/FOTODOM
Новый учебный год принесет масштабные перемены, которые коснутся миллионов российских школьников. В расписании появятся новые обязательные дисциплины, на историю отведут больше часов, в школы вернут оценки за поведение. Какие реформы в сфере образования начнут действовать с 1 сентября 2026 года — в материале «Газеты.Ru».
Что изменилось в образовательных стандартах с 1 сентября 2026
С начала учебного года российские школы начнут работать с учетом поправок, закрепленных приказом Минпросвещения. Они точечно корректируют правила, по которым организован учебный процесс.
Более серьезное обновление системы запланировано на следующий этап. С 1 сентября 2027 года должен заработать обновленный федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) для 10–11-х классов. Он предусматривает новый подход к профильному обучению: обязательное углубленное освоение двух дисциплин отменят, школьники смогут ограничиться базовым уровнем, а в курс информатики включат модули об искусственном интеллекте.
Новый ФГОС собирались утвердить в июле 2026 года, но пока официального приказа не появилось. Судя по всему, это произойдет позже. Однако уже с 1 сентября 2026 года начнутся изменения в учебном процессе.
Учебный план: 17 обязательных предметов
В федеральном учебном плане Минпросвещения на 2026/27 год, утвержденном еще год назад, перечислены 17 дисциплин, обязательных для школьников.
* Гуманитарные науки: история, объединяющая «Всеобщую историю», «Историю России» и «Историю нашего края», обществознание, русский язык, литература, иностранный язык.
* Точные: информатика и математика, в которую входят модули «Геометрия», «Алгебра», «Вероятность и статистика».
* Естественные: физика, химия, биология, география.
* Творчество и развитие: музыка, изо, технология.
* Воспитание и безопасность: ОБЖ и защита Родины, физическая культура, ДНКР (духовно-нравственная культура народов России).
Дополнительно, по желанию родителей, в программу могут войти второй иностранный язык, родной язык и родная литература.
Обществознание теперь только с 9 класса
Серьезные перемены затронут курс обществознания. В том году предмет убрали из расписания шестых и седьмых классов. С 1 сентября дисциплину перестанут преподавать и восьмиклассникам. В итоге он останется в программе только в 9-ом и старших классах.
Помощник президента РФ и председатель Российского военно-исторического общества (РВИО) Владимир Мединский ранее объяснял, что в 6–7-х классах содержание обществознания нередко повторяло темы из курса истории. Часы, освободившиеся благодаря этому, решили отдать историческим дисциплинам: в 5–8-х классах они будут проходить трижды в неделю, в девятом — дважды.
Александр Кряжев/РИА Новости
История: больше часов и единые учебники
Единая программа по истории начнет действовать с 1 сентября для 5–9-х классов. В ней закреплены количество учебных часов, темы и их последовательность. Школы эти аспекты менять не смогут. В курс также включили новый модуль «История нашего края».
Учебное время между историческими дисциплинами распределят так:
* Пятый класс: 68 часов — всеобщая история, 34 часа — история родного края.
* Шестой и седьмой классы: 28 часов отводится на всеобщую историю, 57 часов — на историю России, 17 часов — на историю родного края.
* Восьмой класс: 34 часа школьники будут изучать всеобщую историю и 68 часов — историю России.
* Девятый класс: курс всеобщей истории займет 23 часа, курс истории России — 45 часов.
Одновременно Минпросвещения продолжает приводить учебные пособия к единому формату. Обновленные учебники истории для 5–9-х классов начали поступать в школы еще в 2025 году, а с 1 сентября 2026-го ученики перейдут на единую государственную линейку. Для 9–10-х классов также подготовлены новые учебники по обществознанию.
Как заявил глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов, единые учебники позволят унифицировать преподавание истории в разных регионах страны.
Кстати
В будущем году в школы поступят также единые учебники по русскому языку и литературе.
Сокращение иностранного языка
В 5–7-х классах изучение иностранных языков сократят с трех до двух часов в неделю. За все годы обучения общая продолжительность курса уменьшится с 510 до 408 часов. Для восьмиклассников и девятиклассников расписание не изменится: у них сохранятся три занятия еженедельно.
Переход будет постепенным. В 2026/27 учебном году по два урока в неделю появится в расписании пятых классов, а с 2027/28 года новый объем курса распространится на шестые и седьмые.
Какие новые предметы появятся в школах с 1 сентября 2026
С 1 сентября 2026 года обязательной дисциплиной в школах России станет «Духовно-нравственная культура России» (ДНКР). Новый предмет придет на смену факультативным ранее «Основам духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКНР).
Сергей Киселев/Агентство «Москва»
На первом этапе курс будут изучать только пятиклассники начиная со второй половины предстоящего учебного года. Всего ему уделят 17 часов. С 2027 года ДНКР введут также в шестых и седьмых классах.
Задача нового курса — помочь сформировать мировоззрение, опирающееся на традиционные российские ценности. На уроках детям расскажут о судьбах и убеждениях известных государственных и общественных деятелей, представителей культуры, ученых и военных, включая героев СВО.
Для первой версии программы Минпросвещения РФ выбрало 83 героя. Среди них — классики русской литературы (Лев Толстой, Федор Достоевский), космонавты, преподобные и патриархи.
Начальная школа: отмена «домашки» и сокращение уроков
С 1 сентября 2026 года первоклассникам официально перестанут задавать домашние задания. В последние несколько лет они и так не были обязательными: нагрузку добавляли постепенно, а ежедневное выполнение занимало не более часа. Теперь «домашку» для первого класса отменят полностью.
Кроме того, в сентябре и октябре школы смогут уменьшать число уроков у первоклассников, чтобы детям было легче привыкнуть к новому режиму. Сокращение допускается за счет русского языка, изобразительного искусства, музыки и труда. Уменьшать количество занятий физкультурой не рекомендуют.
Оценки за поведение возвращаются
По поручению президента Владимира Путина с начала учебного года в ряде школ страны начнут выставлять оценки за поведение ученикам со второго по восьмой класс. В 2025/26 учебном году этот подход протестировали в 89 школах.
Оценка будет трехуровневой и состоять из:
* образцового поведения,
* допустимого поведения,
* недопустимого поведения.
Результат будут определять по четырем ключевым критериям, объединяющим десять показателей. Поведение оценят независимо от учебных достижений: новая отметка не скажется ни на текущей успеваемости, ни на допуске к выпускным экзаменам. С 1 сентября 2027 года систему планируют распространить на все школы России.
Екатерина Лызлова/РИА Новости
Инклюзивное образование: новые стандарты и подходы
С 2026 года вопросам инклюзивного образования в России будут уделять повышенное внимание.
Минпросвещения разослало регионам разъяснения о том, как организовать доступное и качественное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью.
Главные изменения в сфере инклюзии
Новая модель инклюзивной школы. Утверждена модель, соответствие которой будет ежегодно мониториться начиная с 2026 года.
* Новая модель инклюзивной школы. Утвержден ее стандарт, соответствие которому с 2026 года планируют проверять ежегодно.
* Выбор остается за родителями. Развитие инклюзивного обучения не предполагает отказа от сети коррекционных школ. Решение о том, в какой образовательной организации будет учиться ребенок, принимают родители.
* Специальные условия. Для учеников с ОВЗ школы должны вводить адаптированные программы, бесплатно предоставлять специальные учебники, обеспечивать доступность помещений, а также привлекать ассистентов, тьюторов и сурдопереводчиков.
* Наполняемость классов. В отдельных классах для детей с ОВЗ допустимое число учеников зависит от диагноза и не может превышать установленные пределы — от 5 до 12 человек.
* Инклюзивные классы. Уполномоченный при президенте по правам ребенка Мария Львова-Белова выступила в поддержку классов, в которых дети с особенностями здоровья занимаются вместе с другими учениками и получают помощь тьюторов.
* Группы продленного дня. В ГПД при необходимости могут адаптировать пространство и учитывать особые требования к питанию детей с ОВЗ.
* Обучение на дому. Такой формат допускается при наличии медицинского заключения и письменного обращения родителей.
Такой подход, по мнению Львовой-Беловой, позволит родителям выбирать наиболее подходящую среду для своего ребенка, а дети с особенностями здоровья смогут получать качественное образование без ущерба для эмоционального состояния.
Экзамены: что изменится в ЕГЭ и ОГЭ с 1 сентября 2026
Существенно менять структуру и содержание ОГЭ и ЕГЭ в 2026 году не планируют. При этом задания единого госэкзамена будут теснее соотносить со школьной программой, усиливая проверку фактически полученных знаний.
Эксперимент с упрощенной сдачей ОГЭ начался в 2025 году в трех субъектах. Девятиклассникам из Москвы, Санкт-Петербурга и Липецкой области, планировавшим продолжить учебу в колледже, разрешили ограничиться двумя экзаменами. В 2026 году число регионов-участников увеличили до 12. В список дополнительно вошли:
* Московская область;
* Тверская область;
* Смоленская область;
* Мурманская область;
* Республика Татарстан;
* Ростовская область;
* Тюменская область;
* ХМАО — Югра;
* Камчатский край.
Девятиклассники, которым не удалось пройти ГИА, смогут бесплатно освоить рабочую профессию и одновременно подготовиться к повторной сдаче экзамена. Список доступных специальностей определят власти регионов, а после завершения программы выпускники получат свидетельство о квалификации рабочего.
Yulia Raneva/Shutterstock/FOTODOM
Какие еще изменения произойдут в российских школах
С 1 сентября 2026 года, помимо основных нововведений, начнут действовать и другие изменения:
* Предмет «Основы безопасности и защиты Родины» разделят на две обязательные дисциплины: «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка». В 6–11-х классах школьников познакомят с беспилотными летательными аппаратами, а также предусмотрят учебные сборы. Акцент сделают на практических умениях, необходимых для защиты от угроз дома, в городской среде, на природе и в интернете.
* Арабский язык включат в число обязательных вариантов второго иностранного. При этом дополнительный язык школьники выбирают самостоятельно, а курс арабского появится в конкретной школе только при достаточном спросе.
* Облегченный учебный день. Минпросвещения предложило школам предусмотреть день со сниженной нагрузкой и динамическую паузу продолжительностью не менее 40 минут, которую рекомендуется проводить на свежем воздухе.
Как родителям реагировать на изменения в школах
Перестройка учебного процесса касается не только педагогов и учеников, но и семей школьников, у которых нововведения нередко вызывают беспокойство. Психолог в социальной сфере, нейропсихолог и педагог-психолог Анна Кирюшина рассказала «Газете.Ru», что каждая школа самостоятельно определяет, как именно выполнять новые требования, и фиксирует порядок в локальных актах, правилах внутреннего распорядка, положениях и приказах.
Главная рекомендация — не опираться на новости в СМИ и, тем более, не верить слухам, а спокойно ознакомиться с документами именно вашей школы. Обычно их публикуют на сайте или доводят до сведения родителей на собраниях, в родительских чатах. Если что-то вызывает вопросы, лучше задать их непосредственно классу, руководителю либо администрации, чтобы выразить всю свою тревогу и развеять все сомнения.
Анна Кирюшинапедагог-психолог
По словам специалиста, знакомство с официальными документами помогает уменьшить чувство неопределенности. Если родители не согласны с какими-либо требованиями, Кирюшина рекомендует не обсуждать свое недовольство в присутствии детей.
Для детской психики важно, чтобы и родители, и школа были на одной стороне, потому что для них это значимые взрослые, которые не должны конфликтовать.
Анна Кирюшина — педагог-психолог